Sedan dag 1 har M g\u00e5tt in f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 sig p\u00e5 tunnelbanesystemet, och det gjorde han fort. Det finns mycket pedagogiska skyltar inne i t\u00e5gen d\u00e4r en blinkande prick visar var man \u00e4r. N\u00e4r man n\u00e4rmar sig en station d\u00e4r man kan byta mellan tv\u00e5 linjer blinkar hela ”byteslinjen”. M f\u00f6rvarnar alltid alla i s\u00e4llskapet om att ”vid n\u00e4sta ska vi av” och han \u00e4r den f\u00f6rste att st\u00e4lla sig i k\u00f6 p\u00e5 n\u00e4sta perrong f\u00f6r att v\u00e4nta p\u00e5 n\u00e4sta t\u00e5g.<\/p>\n
N\u00e4r vi skulle pr\u00f6va en ny buss hem fr\u00e5n svenska skolan i torsdags l\u00e4ste han p\u00e5 skyltarna p\u00e5 bussh\u00e5llplatsen och sa ”Den h\u00e4r kan vi ta, mamma, den g\u00e5r till North point, och sen kan vi ta gr\u00f6na linjen hem \u00e5t andra h\u00e5llet” ”Eller ocks\u00e5 tar vi den h\u00e4r bussen, d\u00e5 f\u00e5r vi ta den r\u00f6da linjen och sen den gr\u00f6na”. \u00a0Han \u00e4r helt fenomenal.<\/p>\n
H\u00e4r om dagen tyckte han att vi skulle sl\u00e4ppa av honom p\u00e5 vilken tunnelbanestation som helst s\u00e5 skulle han hitta hem sj\u00e4lv. Det tror jag s\u00e4kert, men jag har ingen lust att pr\u00f6va…<\/p>\n
Det m\u00e5ste k\u00e4nnas bra f\u00f6r en \u00e5tta\u00e5ring att veta att han f\u00f6rst\u00e5r systemet h\u00e4r ute i den stora v\u00e4rlden. S\u00e4rskilt som han var den som var mest \u00e4ngslig innan vi \u00e5kte.<\/p>\n
<\/p>\n
H\u00e4r kan man f\u00f6rstora bilden och utforska tunnelbanesystemet.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sedan dag 1 har M g\u00e5tt in f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 sig p\u00e5 tunnelbanesystemet, och det gjorde han fort. Det finns mycket pedagogiska skyltar inne i t\u00e5gen d\u00e4r en blinkande prick visar var man \u00e4r. N\u00e4r man n\u00e4rmar sig en station … Forts\u00e4tt l\u00e4sa